El racional hater irracional

¿Qué hay más irracional que un hater? Uno de los grandes errores de las víctimas del odio en las redes es el de preguntarse el porqué. El porqué es lo de menos (y, si lo descubres, entenderás que no es en absoluto justificación para someterlas a la denigración sistemática). “Haters gonna hate”: Los haters vanSigue leyendo «El racional hater irracional»

La dentellada del fanático

En este blog, ya he hablado en otras ocasiones sobre las cuentas de corte extremista en redes sociales, de sus peculiaridades y de sus peligros. También he aclarado que están presentes (en mayor o menor medida) como parte de cualquier tribu cultural o idea. Pero hoy me gustaría hablaros de un comportamiento muy propio deSigue leyendo «La dentellada del fanático»

Qué es un #TeachToker

¿Qué es un #TeachToker? Como perito judicial informático, especialista en delitos perpetrados por y contra menores en entornos digitales y/o escolares, para mí es habitual encontrarme casos de agresiones realizadas en RRSS a niños y a adolescentes. La más extendida siempre ha sido el grooming (un desconocido contactando con un menor y, amparándose en unaSigue leyendo «Qué es un #TeachToker»

Legislación sobre menores en las RRSS

A veces, la costumbre social va muy por delante de la legislación. Tanto, que en ocasiones acaba normalizándose conductas que incluso son contrarias a la normativa. ¿Sabe la sociedad que hay legislación concreta sobre menores y RRSS en España? ¿Conocemos los ciudadanos su contenido? ¿O nos limitamos a repetir lo considerado como correcto por nuestrosSigue leyendo «Legislación sobre menores en las RRSS»

Manual Antigroomers VI

Continuamos con la lista de casos. Recordemos siempre que, a estas situaciones, me enfrento tras la llamada de auxilio de una familia, y que solo divulgo lo que me permiten y cuando me lo permiten (por eso, no narro todo el proceso, solo uno de los contactos que, generalmente, es el primero). En esta ocasión,Sigue leyendo «Manual Antigroomers VI»

Manual Antigroomers V

Los casos, lamentablemente, no dejan de apilarse en el buzón de entrada. ¿Te has preguntado alguna vez hasta qué nivel de osadía pueden llegar los depredadores infantiles a la hora de iniciar el contacto con nuestros menores? Hoy hablaremos del manifiesto, una técnica que consiste en plantear sus intenciones pedófilas a las claras y comoSigue leyendo «Manual Antigroomers V»

¿Puede un profesor requisar o revisar el móvil de un alumno?

La pregunta está clara, pero la respuesta parece no estarlo tanto. Hay gran cantidad de desinformación, clichés y mitos al respecto. Recientemente, realicé una encuesta en Twitter preguntando lo siguiente: «Un profesor de guardia ha visto a tu hijo o hija de 12 años sacar su móvil durante el recreo y le ha parecido queSigue leyendo «¿Puede un profesor requisar o revisar el móvil de un alumno?»

Manual Antigroomers IV

Nuevo caso resuelto y del que aprender. Hablaremos hoy de la técnica del contacto: A diferencia de la bidireccionalidad, el groomer no se limita a entablar una comunicación con respuesta, si no que busca obtener un medio de localización. En este caso, expongo solo el primer contacto de un groomer (señalado en rojo). No pareceSigue leyendo «Manual Antigroomers IV»

Manual Antigroomers III

Nuevo caso resuelto y del que aprender. Hablaremos hoy de la promoción: Consiste en fomentar ciertos estereotipos «deseados» por los groomers para provocar su aceptación entre los menores. Afortunadamente, en este caso pudimos actuar a tiempo, antes de que los contactos tóxicos fueran a más. Extracto de caso atendido por Ciber Protecter: Menor de 11:Sigue leyendo «Manual Antigroomers III»

Manual Antigroomers II

Nuevo caso resuelto y del que aprender. Hoy descubriremos juntos qué es la aparentemente inocua bidireccionalidad y su verdadero peligro a la hora de engatusar a nuestros peques, para que, poco a poco, acaben normalizando proporcionar información cada vez más sensible. Este caso, del que solo muestro el primer contacto online y que parece unoSigue leyendo «Manual Antigroomers II»